实践教学在民族院校法学本科教育中的尝试与思考——以西藏民族学院为例被引量：4

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摘要为培养具有创新精神和实践能力的民族地区法制专门人才，民族院校法学教育在实践教学方面进行了不断的尝试和探索，并取得了一定得成绩。但因种种原因，民族院校法学教育目前仍存在着重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的弊病。要发挥实践教学在民族院校法学教育中的积极作用，必须统筹规划，建立三层次的实践教学体系、设计、制定实践教学内容的具体实施方案、建立对学生实习指导与监控机制、加强法学教师实践操作等。

作者李红侯明

机构地区西藏民族学院政法学院

出处《陕西教育（高教版）》 2009年第7期105-106,共2页

关键词实践教学民族院校法学本科教育思考

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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