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由P(k)过渡到P(k+1)的若干策略

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摘要用数学归纳法证明—个与正整数n有关的命题P（n）时，当用上假设条件P（k）后，所得式子往往与目标式P（k＋1）不一致，特别是不等式一类的问题本文给出克服难关，由P（k）过渡到P（k＋1）的若干策略.

作者齐振山

机构地区山东省淄博实验中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2009年第7期25-26,共2页

关键词数学归纳法假设条件正整数不等式式子

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2009年第7期

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