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逐步建立与完善超常教育培养体系
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摘要
在我国教育方面的法律里,还没有超常教育的相应规定,国家和地方教育的领导部门中,也未设立超常教育的专门机构,缺乏政策和制度的保障和支持,这对超常教育的发展很不利,很多问题无法得到解决。目前存在的比较突出的问题有:超常教育缺乏科学的定位;缺乏对超常儿童的评估;
作者
苏雪云
机构地区
华东师范大学特殊教育学系
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2009年第7期6-6,共1页
Chinese Journal of Special Education
关键词
教育培养体系
超常教育
地方教育
专门机构
超常儿童
分类号
G763 [文化科学—特殊教育学]
F285 [经济管理—国民经济]
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中国特殊教育
2009年 第7期
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