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提高教师科研素质推进教育质的发展

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摘要教育质量的全面提高，重点在于要培养一大批专业发展优秀的教师，教师专业发展的重要支撑是要求教师必须具备较高的科研素质，因此，全面提高教师的科研素质，既是新课程改革的基本要求，更是西藏教育事业进入质的发展的新历程的必然要求．

作者杨志

出处《西藏教育》 2009年第7期1-1,共1页

关键词教师专业发展科研素质教育质量新课程改革教育事业

分类号 G650 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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西藏教育

2009年第7期

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