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加强自我纠错理论在高职英语写作教学中的应用被引量：2

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摘要本文适应高职英语写作教学改革的需要,以"学生为中心"的教学理念为理据,试图在分析高职英语写作教学中所存在的问题之后,把培养学生自我纠错能力的知识和方法应用到高职英语写作教学中去,并提出具体实施措施,改进写作教学方法。

作者魏晓燕邱兆蕾

机构地区日照职业技术学院

出处《中国校外教育》 2009年第7期96-96,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高职英语写作教学自我纠错实证研究

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2009年第7期

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