摘要
在学生写作过程中出现虚构、组合等现象时，被老师斥以“内容不真实。情感虚假”，或“作文假、大、空”。结果是严重限制了学生的写作思维。为了弄清楚这个问题．就必须弄清楚什么是写作？什么是作文的真情实感？所谓写作就是说话，为了生活上的种种需要。把自己要说的话说出来，是用笔头说话。可以看出。写作是为了生活的某种需要，是用书面来表达的文学形式。基于上述的认识。再来谈谈对“真情实感”的新认识。
出处
《阅读与鉴赏（教研）》
2009年第7期36-37,共2页
Reading and Appreciation
