落实措施,提高七年制学生的临床技能和科研水平
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1杨雪群.品管圈在血液透析患者失血中的应用效果[J].护理实践与研究,2016,13(1):38-40. 被引量：3
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2程艳春,杨红枫,等.整体护理与责任制护理落实措施异同[J].吉林医学信息,1998,15(12):35-36.
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3李菽.培养临床医学硕士生临床能力的若干经验[J].医学学位与研究生教育,1998(2):30-31. 被引量：1
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4刘俊英,张小玲.浅谈规范护理操作对预防医院感染的重要作用[J].求医问药（下半月刊）,2012,10(6):764-764.
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5秦浩,陈景武.医学硕士生思维风格变化趋势及影响因素分析[J].中华行为医学与脑科学杂志,2010,19(3):257-258.
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6郭淑芳,董长垣.医学硕士生《组织培养技术原理和方法》实验课教学初探[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2000,2(3):240-240. 被引量：1
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7巴图,王福彦,傅亮,刘丽,朝克.内蒙古医学硕士生教育现状分析与对策研究[J].中国高等医学教育,1999(5):19-20. 被引量：1
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8沈艳,吴超,周卫红,王宪,沈勤.七年制医学硕士生临床教学能力培养的实践与探讨[J].江苏卫生事业管理,2010,21(2):73-74. 被引量：2
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9丁世家,康格非.课程建设：《生物分析化学》教学实践和探讨[J].医学检验教育,1996(2):11-13. 被引量：1
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10秦德洪,李玉景.枣庄市培养在职临床医学硕士生的探索[J].中国卫生人才,2011(1):70-71.
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