摘要
《计算机图形学》是高等院校计算机类专业的核心课程。它具有学科内容丰富、理论性强、实践性强的特点。针对教学中面临的重理论轻实践问题,课程教学改革可遵循以下模式:教学内容应注重全面培养学生的学科基本素质;理论教学应突出直观、启发性和信息化,培养学生学习兴趣和求知欲;实践教学应注重实用性和创新性,提高学生动手能力,发展学生个性。
出处
《中国石油大学胜利学院学报》
2009年第2期81-83,共3页
Journal of Shengli College China University of Petroleum
