摘要
创新素质教育是培养学生具有创新意识、创新精神和创造思维、创造能力，德智体美劳等各方面素质都得到全面的发展，并使之成为高素质创造性人才的教育活动。创新教育的任务主是要培养学生的创造性思维能力。创造性思维能力主要包括发散思维、收敛思维、灵感思维、直觉思维、形象思维和想象等。中等职业学校传感器教学需要创新能力的培养。这也是就业形势发展的要求，社会进步的需要。如何提高学生的创新意识、创新能力，特别是在传感器教学实践中，如何提升学生的创造力，是当前传感器教学需要思考研究的问题。创新素质教育不是一朝一夕的事，是各层次教育共同实施，长期的有效的引导，通过学生自身的内在驱动力来完成。
出处
《商情》
2009年第5期100-100,共1页
