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利用学校资源开发美术校本课程的实践探索

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摘要随着素质教育的推进，新课程改革的不断深入，有助于学生主动学习和发展的校本课程开发已成为广大美术教师一项艰巨的任务。而学校是美育的主阵地，蕴藏着丰富的美术资源，合理地利用学校资源，就能为美术教学内容注入新鲜的血液。本着以校园生活为基点的校本美术课，能克服统一课程带来与实际相脱节问题，本文结合我校的实际情况，作了以下校本美术课程开发的有效尝试。

作者吴海静

机构地区瑞安市外国语学校

出处《科教文汇》 2009年第18期210-210,共1页 Journal of Science and Education

关键词资源开发校本课程美术课学校课程开发新课程改革素质教育主动学习

分类号 X37 [环境科学与工程—环境工程] G423 [文化科学—课程与教学论]

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2009年第18期

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