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医疗系口腔科学教学的几点思考

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摘要 医学系口腔科临床教学具有自身的特点,如何在有限的时间内,让医学系学员了解、掌握口腔疾病的基本规律和治疗原则,是一个非常值得探讨的问题。本文从教学内容的取舍,课堂教学方法等方面,介绍了口腔科学教学的体会。
出处 《中国保健营养(临床医学学刊)》 2009年第6期201-202,共2页 China Health Care Nutrtion
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