浅谈在数学教学中实施素质教育

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摘要在职业院校教学过程中，数学教育是培养学生理性思维的重要载体，是学生接受美德熏陶的一种途径。现在数学教育的观念发生了很大变化，已把数学教育从过去的单纯“工具”上升为素质教育的重要组成部分的认识上来。数学是一切科学的基础，是自然科学最基本的语言。随着计算机知识的广泛应用与普及，数学的工具性已被广泛认同，并逐步显现出神奇的力量。

作者孟海燕孟莉莉

机构地区黑龙江技师学院

出处《成才之路》 2009年第17期49-50,共2页 Way of Success

关键词数学教学素质教育数学教育自然科学计算机知识教学过程职业院校理性思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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