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浅谈高职院校高等数学课程的“教学做一体化” 被引量：4

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摘要高等职业教育是为企业培养生产一线上的高技能人才，“教学做一体化”的教学模式是实现这一目标的有效的教学模式。对于专业课程的教学来说，实现这一教学模式既容易又轻松，可对于高等数学这门公共基础理论课来说，采用“教学做一体化”教学模式进行教学比较困难。本文针对我院实施的高等数学课程的“教学做一体化”教学模式，谈谈自己的体会与经验，仅供参考。

作者王军

机构地区天津渤海职业技术学院

出处《成才之路》 2009年第17期17-18,共2页 Way of Success

关键词职业教育高等数学教学做一体化

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] O13-4 [理学—基础数学]

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成才之路

2009年第17期

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