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建议高职进行本科学历试点

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摘要目前，我国高等职业教育主要定位在专科层次的高素质技能型人才的培养上，这虽然与我国现阶段经济社会发展水平、高职教育办学历史、生源录取批次等基本匹配，但与国家加快经济增长方式的转变和产业升级、人民接受更高层次的高职教育、高等职业教育国际化发展趋势等方面还存在诸多的不协调。

作者杜时贵

机构地区全国政协浙江工业职业技术学院

出处《教育与职业》北大核心 2009年第16期7-7,共1页 Education and Vocation

关键词高职教育本科学历经济社会发展水平高等职业教育试点经济增长方式技能型人才教育国际化

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G512.7 [文化科学—教育技术学]

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教育与职业

2009年第16期

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