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新课标下的语文教学仍要夯实“双基”

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摘要夯实“双基”是提高语文教学质量的必由之路。不过，新课程标准下的“双基”与传统意义上的“双基”含义不同．同样需要语文教师与时俱进，把提高语文教学质量的“双基”都夯实，才是对课标精神的准确把握。

作者聂国联

机构地区江西省樟树市第八小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2009年第5期57-58,共2页 Jiangxi Education

关键词新课标语文教学夯实“双基”

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2009年第5期

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