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我国高等审计教育改革探讨——兼谈南开大学审计教学的发展 被引量:8

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摘要 在我国高等教育改革的总体背景下,充分认识和发挥审计学科特色,把握会计和审计领域的理论及实务进展,高等审计教育也在培养目标、课程设置、教学方式、人才培养等方面进行了有益探索和改革,取得了显著的成果。
作者 梅丹
机构地区 南开大学商学院
出处 《教育财会研究》 2009年第3期53-56,共4页 Studies of Finance and Accounting in Education
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参考文献4

二级参考文献14

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共引文献50

同被引文献37

引证文献8

二级引证文献27

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