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韩国语教学中的文化教学探析

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摘要本文通过对韩语教学中语言教学与文化教学的关系的论述，强调了文化教学的重要性，并对影响语言学习的文化因素进行了整理，提出了对文化教学的几点想法，旨在论证目的语文化教学有助于提高学生的外语水平。

作者崔元萍

机构地区鲁东大学国际交流学院

出处《福建高教研究》 2009年第3期65-67,共3页

基金山东鲁东大学引进人才基金项目：“韩国现代文化旅行”课题编号：WY20065706

关键词语言教学文化教学文化因素

分类号 H319 [语言文字—英语] H55 [语言文字]

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福建高教研究

2009年第3期

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