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摘要 “十个单词居然错了八个，真气人!” 批改到军军的英语默写作业时，我忍不住埋怨起来。这个军军，记忆力并不差，就是玩心重，缺乏自制力。每次默写都是错误百出。单词记不住，英语成绩便可想而知了。我曾多次对他进行批评教育，却收效甚微。

作者赵延萍

机构地区江苏省兴化市安丰初级中学

出处《思想理论教育》 CSSCI 2009年第12期90-90,共1页 Ideological & Theoretical Education

关键词英语成绩批评教育纸记忆力自制力单词默写批改

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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思想理论教育

2009年第12期

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