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一道高考题的解法透析

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摘要 2008年高考安徽数学卷理科第22题,初看上去,平和简捷,试题的设计并没有什么新颖之处,但若仔细去研究,命题专家从高等几何中选择一个切入点,巧妙地将其改为试题,构思精巧,本题不仅有较强的选拔功能,更是我们教与学的典型范例,值得品味。
作者 李杰平
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2009年第6期38-39,共2页 Bulletin of Mathematics
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