摘要
麻醉学是一门研究临床麻醉、重症监测治疗、生命复苏、疼痛机制及诊疗的二级临床学科。它集内外科、急救知识于一体，综合了各学科的相关理论与临床实践，更有其它学科所没有的基本技能，是临床医学专业的必修课。如何在时间紧、内容多、难度大的情况下，利用有限的时间，对非麻醉学专业本科生做到更好的麻醉学教学、达到预期的教学效果是值得每一位麻醉学教师探讨的课题。现将有关问题探讨如下，旨在进一步改进教学方法，提高教学质量。
出处
《农垦医学》
2009年第2期184-185,共2页
Journal of Nongken Medicine
