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构建高职教育“立交桥”实现职业教育可持续发展被引量：6

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摘要高等职业教育与普通高等教育的区别应该是教育类型不同,而不是教育层次的差异。通过拓展多渠道、多方位的人才培养模式,加强政策引导,构建完善的高等教育"立交桥",是实现高等职业教育可持续发展的关键。

作者宋炜邓毛程

机构地区广东轻工职业技术学院

出处《中国轻工教育》 2009年第2期73-75,共3页 China Education of Light Industry

关键词高职教育教育类型教育层次可持续发展

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2009年第2期

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