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基于“全员参与”的高职院校体育竞赛“四大工程”建设

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摘要运用体育竞赛手段，实施“学校体育工程、学院（系）体育工程、社团俱乐部体育工程和运动队建设”等四大工程建设，并建立完善的保障机制，对于扩大高职体育运动参与面、提升学校竞技水平、加强校园体育文化建设、提升学校素质教育等都将起到积极的作用。

作者张亚平

机构地区金华职业技术学院

出处《职教论坛》北大核心 2009年第04Z期16-17,共2页 Journal of Vocational Education

基金浙江省教育厅课题,项目编号:Y20071065

关键词全员参与体育运动会建设

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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