农村幼儿教师短期培训模式研究被引量：1

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摘要农村幼儿教育是幼儿教育事业的重要组成部分，也是幼儿教育工作的薄弱环节。长期以来，农村幼儿教师在农村乡镇幼儿教育中的重要性被忽视，尤其是教师队伍的素质不高，流动性大，导致了农村幼儿教育的质量低下。加快全面建设小康社会和社会主义新农村的步伐，努力提高广大农村劳动者的素质，必须大力改革和发展农村幼儿教育。提高农村幼儿教育的质量。而提高农村幼儿教育质量的关键在农村幼教队伍建设上。

作者彭国平

机构地区江汉大学实验师范学院

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2009年第6期6-7,共2页 Early Education

基金湖北省教育科学“十一五”规划课题2006年立项课题(课题批准号:2006B196)阶段性研究成果

关键词农村幼儿教师培训模式农村幼儿教育全面建设小康社会幼儿教育事业社会主义新农村短期幼儿教育工作

分类号 G615 [文化科学—学前教育学] G659.2 [文化科学—教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

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