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基于“虚拟教室漫游”的教师教育技术培训模式
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摘要
“虚拟教室漫游”是一个由微软提供的教学设计与教学案例制作模板,本文论述了虚拟教室漫游的信息模型、教学理念及其与教育技术能力的关系.提出了应用虚拟教室漫游开展教师教育技术培训的模式,最后结合两个实践项目探讨了其培训效果。
作者
马秀芳
机构地区
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《教育信息技术》
2009年第5期35-36,共2页
Educational Information Technology
关键词
教育技术
教师培训
虚拟教室漫游
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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