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普通物理课程对学生能力的培养之管见

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摘要本文作者根据自己多年从事基础课教学的经验，针对当前教学内容与方法不断更新与充实的实际情况，从方法论的角度提出了普通物理课程对学生能力培养的几个主要方面，并论述了具备这些方面能力的重要性与必要性。可供有关教学工作者参考。

作者朱永忠

机构地区安庆师范学院物理系

出处《安庆师范学院学报（自然科学版）》 1998年第1期76-80,共5页 Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition)

关键词物理模型量纲分析普通物理课程物理数学

分类号 O4－4 [理学—物理]

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安庆师范学院学报（自然科学版）

1998年第1期

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