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浅谈如何更好地组织实施小学高年级体育课被引量：6

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摘要近几年，随着新课程改革的推进，学校体育工作获得了空前的发展。新课程改革更对教师的专业发展提出了新的挑战，它要求体育教师必须能在课堂教学中掌控学生的情绪、行为，引导他们走向终身体育的道路。

作者包文才

机构地区青海省西宁市晓泉小学

出处《体育教学》 2009年第4期23-23,共1页 Teaching of Physical Education

关键词小学高年级体育课新课程改革组织学校体育工作体育教师专业发展课堂教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G807.4 [文化科学—体育训练]

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体育教学

2009年第4期

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