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高校教学团队建设策略探析
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摘要
教学团队建设是提高高等院校教学质量的必然要求,也是时代发展的迫切需要,其目的和作用非常突出。教学团队建设的策略应注意团队内因和外因的结合,采取有效途径,建构合理的内部机制,争取外部条件的有力支持,才能使教学团队发挥应有效能。
作者
刘昌安
温勤能
机构地区
陕西理工学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第4期31-33,共3页
China Adult Education
关键词
教学团队
教学质量
建设
策略
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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