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高师音乐理论教学存在的问题与改革
被引量：
12
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摘要
针对面向基础教育改革的高师音乐理论课教学,从当前高师音乐理论教学存在的问题作了较全面的解析,阐述了音乐理论课程与其它课程的联系,提出了音乐理论课程教学改革的一系列方法,对音乐理论课程的改革提出了探索性的意见。
作者
廖洪立
机构地区
长沙师范学校
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2009年第3期118-119,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
音乐理论教学
探索意见
教学改革
教学构想
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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2009年 第3期
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