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电子技术课程教学改革浅析
被引量:
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摘要
分析电子技术课程教学中存在的问题,介绍以"时代性、实践性、创新性"为指导思想的在教学内容、教学手段、实验教学这几方面进行教学改革的研究。
作者
赵芳
机构地区
山西师范大学工程学院
出处
《高校实验室工作研究》
2009年第1期9-10,共2页
关键词
电子技术
EWB
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
TN1 [电子电信—物理电子学]
引文网络
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