同被引文献25
-
1季苹.基础教育的基本问题[J].教育研究,1999,20(7):53-58. 被引量:6
-
2刘凤梅.古代教化与素质教育[J].河北师范大学学报(教育科学版),1999,1(2):75-77. 被引量:1
-
390年代国际教育改革的指导思想、特点、经验及启示——《当代教育改革实践与教育思想:中外比较研究》课题成果综述[J].教育研究,1998,19(8):15-19. 被引量:7
-
4吴咏诗.终身学习——教育面向21世纪的重大发展[J].教育研究,1995,16(12):10-13. 被引量:150
-
5关于实施素质教育的几点思考[J].人民教育,1997(2):13-17. 被引量:19
-
6王怀忠,曹志忠,魏晓晴.追寻素质教育的历史轨迹[J].甘肃广播电视大学学报,2004,14(2):48-50. 被引量:1
-
7金薇吟.素质教育演变史:人的异化与复归[J].学海,2004(5):151-155. 被引量:1
-
8尹爱青.教育改革对教师素质要求的挑战——从美国现行教师教育改革谈起[J].外国教育研究,2005,32(6):56-60. 被引量:6
-
9"素质教育的概念,内涵及相关理论"课题组.素质教育的概念、内涵及相关理论[J].教育研究,2006,27(2):3-10. 被引量:247
-
10.《马克思恩格斯全集》第46卷(上)[M].人民出版社,1972年版.第104页.
二级引证文献7
-
1廉虹,李守汉.素质与专业素质教育[J].社科纵横,2006,21(9):156-157. 被引量:1
-
2孙文山,潘谈.实施创业教育是高等教育改革与发展的必然趋势[J].吉林农业科技学院学报,2007,16(2):9-11. 被引量:3
-
3王正中,吴俊林,李建玲,史粉莉.谈“应试教育”与素质教育的衔接[J].职业圈,2007(12X):143-144. 被引量:1
-
4朱定贵.对高职院校实施素质教育的理论研究[J].广西轻工业,2008,24(7):130-131. 被引量:1
-
5蔡履中.建设“光学”国家精品课程的实践与体会[J].高等理科教育,2009(5):98-101. 被引量:2
-
6李桂娟,王艺纯.论以德施教[J].吉林化工学院学报,2008,25(6):24-26.
-
7刘世军.工程化教育背景下工科大学生创新能力培养研究[J].长春工业大学学报(高教研究版),2014,35(2):120-122. 被引量:8
-
1葛新斌,李罡.我国学校与考试关系的历史考察——兼议“素质教育”与“应试教育”问题[J].清华大学教育研究,1998,19(3):57-64. 被引量:10
-
2《教育评论》1987年要目[J].教育评论,1988(1):82-82.
-
3任倩.教育叙事研究的特质[J].教育科学论坛,2013(11):29-31.
-
4叶忠.教育与就业关系发展的历史考察[J].教育研究与实验,2005(2):30-34. 被引量:8
-
5吴新武.科举源流述略及其它[J].金华职业技术学院学报,2002,2(3):97-101.
-
6张兰,崔林林.中国教育法律体系近代化轨迹的历史考察[J].北京联合大学学报(人文社会科学版),2017,15(2):68-75. 被引量:1
;