竖起登高的梯子——由一道数学思考题说开去

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摘要我家有个念四年级的外孙女,对数学很感兴趣,尤其附在练习后的思考题和带星号的题更是不惜时间去研究。一次我发现她试填这样一道题:在下面的乘法算式中,1到9这九个数字各出现一次。你能填出□里的数字吗?□×1□□□=□□52(义教五年制小学数学第七册31页)她填了一遍又一遍,总是碰不上数。我也被这道趣味题吸引住了,于是和她一起去研究。首先启发她理清算式中没出现的6个数字:3、4、6、7、8、9与所填空格相符。

作者耨忠杰

机构地区内蒙古赤峰市喀喇沁旗驼店总校

出处《小学教学研究》 1998年第6期24-24,共1页

关键词小学数学五年制数字思考题梯子四年级算式数学思考启发思考培养学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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