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职业教育体系的纠弊作用及自身特点

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摘要 从素质结构分析入手,指出了传统普通教育“知识本位”、只培养“知识型人才”所造成的巨大社会积弊,揭示了职业教育培养“知识型人才”以外的各种类型职业人才、适应经济与社会发展进而纠正积弊的巨大作用,并从与传统普通教育体系的对比中揭示了职业教育体系鲜明的自身特点.
作者 张振元
出处 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 1998年第3期6-8,共3页 Journal of Changjiang Institute of Technology
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