他们如何成为学术精英——“无形学院”简介被引量：2

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摘要当今世界,人们常常把信息、能源和材料并列为现代经济发展的三大支柱,每天约有40亿信息单元的信息量,供人们从中采撷。统计资料表明,大约有1/3的科技信息是通过非正式渠道传递的,而通过面对面交谈所获得的科技情报又占全部的53％。难怪美国著名的科学史专家D.普赖斯反复呼吁,科学交流的非正式渠道十分重要,它是开发科技人员智力资源、

作者刘钢

出处《世界教育信息》 1998年第8期19-21,共3页 Journal of World Education

关键词无形学院爱因斯坦科学交流非正式渠道社会组织科学史当今世界普赖斯科技信息科技情报

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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