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浅析普通高校健美操课的教学被引量：1

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摘要本文就普通高校健美操课的教学,分析了如何根据健美操的自身特点,结合大学生的生理和心理特点,有的放矢地安排教学,并着重论述了在健美操课上运用各种教学方法,提高健美操课的教学质量。

作者秦洪

机构地区郑州纺织工学院

出处《中州大学学报》 1999年第3期64-65,共2页 Journal of Zhongzhou University

关键词健美操教学健美操课普通高校教学方法提高教学质量自我锻炼健美操学习健美操锻炼身体素质教师

分类号 G831.3 [文化科学—体育训练]

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中州大学学报

1999年第3期

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