摘要
许多年来,历史教学往往只注意于史料的介绍而忽视了理论分析。其主要原因是许多学生只喜欢学一些故事性强的历史知识,而不愿意上升到理论高度去学习。这不仅使学习历史失去了它应有的意义,而且使历史本身也失去了它应有的本来的价值。学习历史注重史论结合是非常重要的,它主要体现在以下几个方面。 1.历史学科是史料性很强的学科。人类有着悠久的历史,人类每一个时代都有它大量的历史材料。同时,自古以来人类莫不得益于历史知识和历史经验。这些历史知识、经验。
出处
《林区教学》
2001年第2期24-24,26,共2页
Teaching of Forestry Region