期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语感的三维内涵探讨

下载PDF

导出

摘要在内隐认知理论和缄默知识理论视野下,语感的三维内涵包括:其一,是指学习主体在进行言语活动时对语言知识和言语知识的内隐学习;其二,是指学习主体内隐学习的结果,是关于语言和言语的缄默知识;其三,是指言语主体凭借内隐记忆,对处于潜意识中的语文知识的无意识运用。

作者周春波钱加清

机构地区曲阜师范大学文学院

出处《广西教育学院学报》 2009年第1期128-131,共4页 Journal of Guangxi College of Education

基金曲阜师范大学2004年硕士科研启动基金资助项目成果之一。

关键词语感内隐学习内隐记忆缄默知识

分类号 H0 [语言文字—语言学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王正.论写作的语感培养[J].写作,2001,0(12):13-14. 被引量：6
2王宁.汉语语言学与语文教学[J]中国社会科学,2000(03).
3(美)爱德华·萨丕尔(EdwardSapir)著,陆卓元.语言论[M]商务印书馆,1985.
4[英]S·皮特·科德(S·P·Corder) 著,上海外国语学院外国语言文学研究所.应用语言学导论[M]上海外语教育出版社,1983.

共引文献5

1钱加清 ,陈力 .语感教学的课堂设计与教学原则[J].教育实践与研究,2005(12X):22-24. 被引量：2
2钱加清,周春波.语感问题寻绎:内隐认知和缄默知识理论的视角[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2010,12(8):66-69. 被引量：3
3潘新和.语文课程“语感中心说”之浅见[J].课程·教材·教法,2002,22(8):28-33. 被引量：25
4王千芬.论语文教学中的语感培养[J].文学教育,2018,0(29):68-69.
5王千芬.论语文教学中的语感培养[J].文学教育,2019(12):48-49.

1史正永,陈开顺.内隐学习及其在外语学习中的作用[J].外语研究,2006,23(3):32-35. 被引量：28
2葛根哈斯.科尔沁方言“otbadaa”一词的文化内涵探讨[J].中国蒙古学（蒙文）,2011,39(5):122-124.
3曹成刚.泛读与精读之比较研究——内隐记忆的作用[J].重庆师专学报,1997(1):47-50.
4陈平文.基于内隐记忆理论的外语教学[J].江西师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,40(2):140-144. 被引量：1
5姜帆,刘永兵.外语词汇听觉内隐记忆与语境效应实验研究[J].现代外语,2014,37(6):826-835. 被引量：7
6黄颖.试论内隐学习对英语学习者的启发[J].职业圈,2007(10X):134-135.
7郝丽华.浅谈内隐学习在大学英语教学中的应用[J].中北大学学报（社会科学版）,2007,23(S1):190-192. 被引量：1
8戴元技.缄默知识、内隐学习与写作教学[J].写作,2006(12):3-5. 被引量：4
9王玉,张岩.新日语能力测试N2样题及解析——言语知识(文字·语■·文法)[J].日语知识,2010(11):35-36. 被引量：1
10刘子璇,张岩.新日语能力测试N2样题及解析(2)——言语知识(文字·语彙·文法)[J].日语知识,2010(12):32-34. 被引量：2

广西教育学院学报

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部