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高职教学中法学教学评价模式

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摘要高职法学教学评价的关键在于制定出明确而又客观的标准。本文在对高职法学教学评价模式存在的各种方式分析的基础上,提出把先进评价理念和现有的评价技术有效地结合在一起。采取适当的网络评价策略。并加以优化是促进法学教学评价的有效途径。

机构地区齐齐哈尔职业学院法学教研室

出处《齐齐哈尔工程学院学报》 2004年第1期33-37,共5页 Journal of Qiqihar Institute of Technology

关键词高职法学教学评价模式网络评价策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] D9-4 [政治法律—法学]

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齐齐哈尔工程学院学报

2004年第1期

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