摘要
新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课,根据当前入馆教育存在的问题,应将入馆教育分为参观培训、专门培训、网络课件发布三个步骤,使学生尽快掌握利用图书馆文献信息资源的方法,从而提高他们的信息素质。
The library entry education for university freshman has a great importance for the beginner＇s curriculum of information capacity education. Based on the current problems, the idea of museum education model was put forward.
出处
《唐山师范学院学报》
2009年第2期144-145,共2页
Journal of Tangshan Normal University
基金
唐山师范学院科学研究基金项目(07C05)
关键词
高校图书馆
入馆教育
信息能力
模式
university library
library entry education
information capacity
model
