区校共建德育实践研究

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摘要社区教育作为新形势下社会发展的新产物,是学校德育的有效补充,为学校建设"大德育"环境奠定了基础;区校德育共建,为德育社会化、生活化创造了有利条件,使德育由学校单一渠道逐步走向社会化德育的多种途径;有利于高职专业优势的转化,有利于培养学生为社会主义建设的热情,为学校道德教育的实践道德转化开辟了新路子。

作者施静龙

机构地区湖州职业技术学院远程学院

出处《成才之路》 2007年第3期3-5,共3页 Way of Success

关键词社区教育德育共建资源共享

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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