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如何培养学生“自主、探究、合作”的精神

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摘要首先创设情境,给学生提供自主、探究、合作的空间。学生最好的刺激是对所学内容的兴趣。

作者付立华

机构地区迁西县白庙子小学

出处《成才之路》 2007年第14期22-22,共1页 Way of Success

关键词学生学习培养学生自主探究合作学习认知结构教师创设情境心理学兴趣空间

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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成才之路

2007年第14期

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