摘要
为提高电子信息类学生创新实践能力,就实际情况进行了开放式学生创新平台的层次化管理探索与实践,将创新平台的管理分为基础层、提高层、创新层,以实现因材施教的实践能力培养。
To promote electronic and information students＇ innovation and practice ability, based on actual instance, hierarchy management exploration and practice of opening innovative platform for students should he studied. For strengthening practice ability of students in accordance with their aptitude, the innovative platform is divided into basic hierarchy, enhancing hierarchy and innovative hierarchy.
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第3期165-167,共3页
Experimental Technology and Management
基金
江苏省高等教育学会“十一五”高等教育教育科学研究规划课题(JS160)
江苏省基础实验教学示范中心和省级、校级品牌专业建设项目
关键词
创新平台
层次化管理
示范中心
innovative platform
hierarchy management
demonstration center
