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近年英语高考阅读测试的研究与启示

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摘要 近年来,上海英语高考卷不断改革创新,向着交际性测试的目标不断迈进,尤其是阅读部分的命题进行了许多有益的尝试,对教学起着举足轻重的导向作用。本文以近五年来的高考阅读测试为个案,具体探讨了如何运用交际性测试理论指导阅读测试的基本原则,及其对教学导向的深刻影响。
作者 张琼
机构地区 上海市徐汇中学
出处 《现代教学》 2009年第4期45-46,共2页 Modern Teaching
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