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初探公共音乐教育与大学生心理素质教育的协同
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摘要
大学时期是大学生从青少年向成年人过渡的重要时期,是其身心发展的高峰期.培养健康的心理素质单靠传统的教育方式和方法已经难以奏效,而公共音乐教育是培养当代大学生健康心理素质的一种有效方法.文章针对大学生的心理特点,运用协同学"理论",探讨了公共音乐教育对大学生心理素质教育的作用和重要意义.
作者
张晓武
李书宇
马春生
贾晓光
机构地区
包头师范学院音乐学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2009年第3期160-161,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
公共音乐教育
心理素质教育
协同
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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赤峰学院学报(自然科学版)
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