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英语阅读课教学方法初探
被引量:
3
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摘要
本文回顾了传统的阅读课教学方法及其存在的问题。对于现今的阅读课,从教学环节、教学策略、课堂活动设计等几个方面,提出了一些新的思考和探索,希望能够克服英语阅读课"费时低效"的局面。
作者
柳莉莉
机构地区
大连外国语学院
出处
《科教文汇》
2009年第9期154-154,共1页
Journal of Science and Education
关键词
阅读课
导入
语篇分析
归纳式
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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