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让生活走进课堂 让数学贴近生活
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摘要
教师要把数学教学与生活相联系,积极挖掘教材,大胆创设生活情境,让学生在生活中学数学,观察生活中的数学问题,组织学生开展实践活动,让学生学会在生活中用数学。
作者
任淑芹
机构地区
太和县教学研究室
出处
《科教文汇》
2009年第9期123-123,共1页
Journal of Science and Education
关键词
课堂
数学
生活
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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