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以教学内容为主深化中西医结合七年制各家学说教学改革 被引量:1

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摘要 目的国家在中医药院校开办中西医结合七年制专业后,中医各家学说的教学也面临新的挑战。我们试图从教学内容、教学方法、评价方式、教学成效四个方面进行分析和阐述,冀以提高各家学说的教学质量,使学生能更好地将经典中医理论运用于临床。
机构地区 广州中医药大学
出处 《湖北民族学院学报(医学版)》 2009年第1期46-48,共3页 Journal of Hubei Minzu University(Medical Edition)
基金 广州中医药大学校级精品课程.各家学说(A0070018)
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