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以学生为中心的教学模式在物理化学课程教学中的应用──美国田纳西大学物理化学教学的借鉴 被引量:11

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摘要 以学生为中心,是美国高校普遍奉行的教学原则。本文笔者在观摩了田纳西大学物理化学教学的全过程的基础上,阐述了美国田纳西大学物理化学课程教学的教学内容、教学方式、学生成绩的评估方式以及教师教学工作的评估方式,论述了师生互动教学、学生合作学习和主动学习在物理化学课程教学中的必要性,提出了借鉴美国高校物理化学教学的先进经验,将以教师为中心的教学模式转变为以学生为中心的教学模式,积极调动学生参与教学、大力激发学生的主观能动性,是提高物理化学教学效果的一个有效途径。
作者 谢逢春
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第8期47-48,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献6

  • 1肖士民,谢家声,谢逢春.在物理化学教学中突出科学方法的讲授[J].化工高等教育,2003,20(3):68-69. 被引量:48
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共引文献47

同被引文献55

引证文献11

二级引证文献34

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