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高职生浅阅读状况调查与反思 被引量:1

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摘要 在对高职高专学生的浅阅读倾向进行调查的基础上,掌握了当前高职生的浅阅读现状,对当前高职生存在的浅阅读问题进行了反思,探讨了信息化时代图书馆导读工作的内容和形式。
作者 刘为民
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第36期180-180,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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