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浅谈物理探究教学中的猜想
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摘要
猜想是科学探究的重要环节,进行有效的猜想必须注重以下几点:(1)鼓励猜想;(2)猜想要有依据;(3)猜想要加以引导:①复习旧知引导猜想;②创设情境引导猜想;③巧妙比较引导猜想;④逻辑推理引导猜想;
作者
赵友华
机构地区
姜堰市第八中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第9期100-100,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
探究
猜想
有效
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
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