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专业柔性化建设与课程模块化设置——无锡机电高等职业技术学校五年制高职“大类招生,专业分流”人才培养模式的创新实践
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摘要
五年制高职要想在招生和就业两个市场上具有较强竞争力,必须加强专业内涵建设,深化教育教学改革,创新人才培养模式,在高技能人才培养方面形成核心竞争力。无锡机电高等职业技术学校按照“专业柔性化建设,课程模块化设置”的专业建设理念,开展了“大类招生,专业分流”五年制高职人才培养模式的创新实践。
作者
贾厚林
机构地区
无锡机电高等职业技术学校
东南大学
江苏省电子与计算机教研中心组
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第3期21-23,共3页
关键词
大类招生
专业分流
创新
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
C961 [经济管理—人力资源管理]
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江苏教育(职业教育)
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